Апельсиновый мармелад

Закадровый голос. Вампиры существуют на самом деле. Люди об этом узнали в XVI веке, в эпоху династии Чосон. Именно тогда между двумя видами человека был заключен договор, позволивший мирно сосуществовать на одной территории обычным людям и их собратьям, питающимися кровью. Одним из самых важных положений этого соглашения был абсолютный запрет на употребление вурдалаками человеческой крови. Благодаря этому им удалось мирно соседствовать со своими потенциальными жертвами.

Сеул. Вагон поезда метро. Сидящий рядом с девушкой парень тискает свою соседку за колено. По другую сторону от похотливого самца сидит девушка в школьной форме (ПэкМа-ри). Она вспоминает о том, что с ней произошло в раннем детстве.

Флешбэк. Маленькая Ма-ри пытается по пути вшколу присоединиться к группе одноклассников. Но те ее прогоняют, издеваются и дразнят: они не желают иметь ничего общего с вампиром. Девчушка садится на корточки, плачет и издает горестный вопль: отстаньте от меня!

Школьница в вагоне метро привлекает внимание других пассажиров, она громко кричит: отстаньте от меня! Парень снимает руку с коленки своей жертвы, смотрит на пассажиров, которые устремили на него свой взгляд. Что вы уставились? Я ничего не делал. Девица, подвергшаяся сексуальному домогательству, вскакивает со своего места и колотит негодяя по спине сумочкой: это от меня ты должен отстать, извращенец! Парень бежит к двери и по пути роняет тетрапак, на котором написано «Йогурт». Поднявшаяся со своего места Ма-ри наступает на эту коробочку, которая выстреливает струей крови. Лицо и блузка девицы оказываются залитыми красной жидкостью. Люди в ужасе кричат: это же вампир! Они окружают маньяка, снимают его на телефон, один из пассажиров, молодой человек ЧонЧжэ-мин, смотрит на Ма-ри и говорит про себя: на ней форма нашей школы. Теперь она точно опоздает на первый урок.

Девушка выходит из вагона, заходит в туалет. Ее рвет. Затем она отстирывает в умывальнике свою запачканную блузку.

Урок математики в школе подходит к концу. У доски стоит Чжэ-мин, которого вызвала учительница для решения задачи. Открывается дверь. Директор школы представляет классу новую ученицу. Ма-ри садится на свободное место. Ее соседка восторженно шепчет: опоздать в первый же день почти на весь урок – это сильно!

На перемене школьники узнают новости: в вагоне метро задержан сексуальный маньяк. Им оказался вампир. Это первый случай сексуального домогательства со стороны вурдалака. Негодяй уже доставлен в отделение полиции. Ребята, просматривая выложенную в сеть запись инцидента, обнаруживают в кадре новенькую ученицу. Они тут же бросают в барышне с расспросами: так ты там была? А какие они – эти кровопийцы? Они холодные? У них на самом деле глаза красные?

Ма-ри кричит: да я же сама вампир! На самом деле она это делает только в своем воображении.

Во время перерыва между уроками дети отправляются в школьную столовую. За едой они говорят только о кровососущем сексуальном маньяке. Интересно, а чем эти существа питаются? Едят ли они рис? А если они употребляют этот продукт – то они приправляют его кровью, или нет?

Идет урок биологии. Школьники забрасывают учителя вопросами на интересующую их тему. Преподаватель говорит, что сейчас на планете существуют уже два подвида человека разумного. И старинный договор, запрещающий потребление человеческой крови, позволяет им мирно соседствовать на одной и той же территории. А если кто-то из них сойдет с ума и начнет бросаться на своих обычных соседей? Может быть, лучше их всех уничтожить? А они пьют искусственную кровь?